為貫徹落實中醫人員師承教育，懸壺師承書院一直在努力

　　隨著國家中醫藥管理局為貫徹落實《中華人民共和國中醫藥法》《中共中央國務院關于促進中醫藥藥傳承創新發展的意見》《關于加快中醫藥特色發展的若干政策措施》印發《中國醫藥專業技術人員師承教育管理辦法》的通知出臺，各省各地的中醫藥主管部門為貫徹執行此辦法而積極展開工作，在此背景下，懸壺師承書院更是義不容辭。雖然在十八大以來，我國中醫師人數十年間增長了一倍已達到73.2萬，但與中醫藥振興發展的需求以及人民群眾對中醫藥振興發展的期盼相比，中醫藥人才還是遠遠不夠。

　　自我國衛生健康領域內的《基本醫療衛生與健康促進法》出臺并實施以來，多地進一步加大了對醫療亂象的整治，特別是加大了對無證行醫的整治力度。在這樣的情況下，很多民間中醫想要治病救人卻懼怕背上“非法行醫”的罪名而止步不前，致使很多高水平民間中醫在“非法行醫”和“治病救人”的漩渦里矛盾掙扎的同時又苦于考證無門。隨著國家對中醫專業技術人員的教育管理辦法出臺，對于無證的民間中醫無疑是一道曙光，不僅照亮了個人的行醫道路，對于國家整個中醫未來的發展也帶來了無限的光明和希望。

　　而另一方面，由于互聯網信息的繁雜紛亂，太多的中醫知識講座視頻充斥在各種平臺讓人無法辨別其真假，往往同一樣事在不同的平臺或者不同的“專家”都會有不同的解說，讓人不知從何而往。所以，這也是當下絕大多數中醫愛好者對于如何才能學習到系統的中醫藥文化知識的困惑和痛點。

　　綜上所述，在前面所說的國家中醫藥專業技術師承教育辦法的出臺是順勢而為，更是勢在必行。所以懸壺師承書院正在進行的和將要進行的--做到有資格地運用、有能力來辨別、有效果地傳授、有實力來操作這些都是懸壺師承書院一直堅持并全力以赴在做的工作重點。而中醫傳承數千年來都是以師帶徒、師徒傳承的師承教育，這種中醫獨有的傳承模式造就了很多中醫醫術精湛的名家、大家。由此可見，中醫專長技術的師承教育在中醫傳承中是非常重要且不可或缺的。

　　而懸壺師承書院率先整合中醫藥名家資源，組織成立中醫藥傳承輔導團隊，運用現代管理與互聯網技術打造中醫專長技術師承教育新模式，建立健全中醫專業技術師承教育高效服務體系，打造中醫專業技術師承行業的現代中醫學習的模式，推動中醫專業技術師承教育進程，讓中醫傳承學習變得更加便利高效。

　　在懸壺傳承書院教育中，解決了民間中醫考證無門的苦惱，同時也解決了中醫愛好者系統、正統學習迷茫。在懸壺師承書院不但能學習到傳統的中醫藥文化知識和技術，更能感受到歷代中醫在傳承中的創新創造的精神，讓每一步創新都做到腳踏實地便利高效。

　　在懸壺傳承書院真正做到術以德為本，懸壺傳承書院也是因為這些精神，在面臨各種困境時才能做到不挫折，不自餒，不放棄，成為為中醫而執著的存在。