天津電子信息職業技術學院：推進數字化轉型 實現高質量發展

在數字化快速發展的當下，天津電子信息學院瞄準數字化轉型主攻方向，突出數字化應用場景，圍繞多元治理結構和新型教學團隊建設、校企協同人才培養高地建設、新型數字基礎設施建設和管理機制及評價方式建設四大領域，充分運用大數據、互聯網、云計算、人工智能等科技手段，高標準推進數字化轉型升級，逐步確立了“數字賦能、快速迭代、跨界融合、自立自強”的發展目標，努力為職業教育數字化轉型貢獻“津電”方案。

建設“智慧大腦”：重塑職業院校教育生態

學校積極迎接數字化轉型路上的各種挑戰，搭乘數字化“快車”，實現高質量發展。學校建設“智慧大腦”，以“數、智”賦能學校教育數字化轉型，不斷豐富校園數字教育應用和服務場景，全面構建“數聯治校、智云賦教、融合應用”的數字化教育支撐體系。

學校入選教育部第一批職業院校數字校園建設試點，成為天津職業教育智慧教育平臺應用試點學校；受邀參加第61屆中國高等教育博覽會論壇和2024新一代信息技術產業產教融合發展大會并作分享交流；校長張丹陽在中國國際數字和軟件服務交易會上發表題為“推進數字化轉型：職業院校教育生態的創新重塑”主旨報告；《從智慧校園邁向數字學校的“津電示范”》入選2023年國家智慧教育公共服務平臺應用創新案例。

打造創新平臺：培養復合型技能人才

隨著信息技術的發展與產業結構的優化，社會對高素質技能型人才的需求急劇增加。學校作為行業先行者，積極響應職教改革，推出了“數字工匠工坊”這一創新平臺。該平臺打破原有行政組織架構，橫跨校企與專業界限，集“校企合作、師資培養、實踐育人和技術服務”功能于一體，通過沉浸式實踐及項目導向學習，培養學生的創新精神與實踐能力，以及新時代所需的復合型技能人才。

在“數字工匠工坊”，學生不僅可以接觸頂尖技術設備，使理論與實踐深度融合、技能飛速提升，還能參與真實企業項目，鍛煉技術能力，在團隊協作與項目管理上獲得寶貴經驗，為職業生涯奠定基石。

學校積極構建校企合作橋梁，與東軟等多家知名企業深度合作，共同制定人才培養方案，開發市場導向課程，建設高標準實訓基地，實現教育與產業的無縫對接。建立由企業專家、工坊講師及生涯規劃師組成的多元化導師團隊，為學生提供個性化、全方位的成長支持。畢業生憑借卓越技術與職業素養在技能大賽中脫穎而出，成為企業競相招攬的人才，為社會經濟發展貢獻力量。

未來，天津電子信息職業技術學院將進一步緊密結合產業和行業的發展趨勢，推動產學研用深度融合，將數字化轉型根植于專業建設、課程建設、師資培養、崗課賽證融通育人之中，打造數字化技術技能人才培養高地，為區域經濟的發展提供高質量人才支撐。