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中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 張利軍）針對全省7個先進制造業集群和28個重點產業鏈的500家重點企業，開展重點發展企業緊缺崗位和人才需求調研后，河南省教育廳、河南省工業和信息化廳聯合編制了《河南省重點產業對應職業教育緊缺專業設置指導目錄》，并于近日正式發布。
為持續推動職業教育結構與產業結構優化匹配，河南省在此次發布《河南省重點產業對應職業教育緊缺專業設置指導目錄》的同時，還匯總了《2024年河南省職業教育布點多、規模大專業清單》和《河南省重點產業鏈緊缺崗位參考清單》，要求各地教育行政部門、各職業院校結合全省產業轉型升級關鍵期人才需求現狀，及時在專業布局、課程設置等方面做出快速、準確的調整，優先布局面向傳統產業、新興產業、未來產業、現代服務業和融入區域發展、促進產業升級、傳承傳統技藝的專業。
河南省強調，專業調整質量為先，應堅持“有所為、有所不為”“不追熱點、趕潮流”； 鼓勵各校開設目錄中的緊缺專業；要果斷“關、停、并、轉”處于產業發展衰退期、技術上沒有升級換代可能性或者進口、出口兩頭不暢的專業。各職業院校要增強服務產業發展的責任感、使命感，主動聯系行業企業，深入一線調研，挖掘行業企業需求，結合學校專業優勢特色，將企業的新技術、新工藝、新規范融入人才培養過程，提高技術技能人才培養質量。
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